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Educación Religiosa Escolar

Cuáles son los interrogantes de los estudiantes frente a la existencia de Dios

Pregunta: "¿Por qué se debe creer en Dios?"

Respuesta: Creer en Dios es la más básica de todas las consideraciones humanas. El reconocimiento que uno tiene del creador es el fundamento para aprender más sobre él. Sin creer en Dios, es imposible agradarle o incluso acercarse a él (Hebreos 11:6). Las personas están rodeadas con la prueba de la existencia de Dios, y es sólo mediante el endurecimiento del pecado que los hombres rechazan esa prueba (Romanos 1:18-23). Es necedad no creen en Dios (Salmo 14:1).

Hay dos opciones en la vida. En primer lugar, tenemos la elección de confiar en la razón limitada del hombre. La razón del hombre ha producido diversas filosofías, las muchas religiones del mundo y los "ismos", diferentes cultos, y otras ideas y visiones del mundo. Una característica clave de la razón del hombre es que no dura, porque el hombre en sí mismo no es duradero. También está limitada por el conocimiento finito del hombre; no somos tan sabios como pensamos que somos (1 Corintios 1:20). La razón del hombre empieza con él y termina con él. El hombre vive en la caja del tiempo sin salida. El hombre nace, crece hasta la madurez, hace su impacto en el mundo, y finalmente muere. Eso es todo para él, naturalmente hablando. La elección de vivir por la razón nos deja sopesando las cosas y darnos cuenta que somos insuficientes. Si una persona piensa objetivamente sobre este estilo de vida, debe llevarlo a considerar la segunda opción.

La segunda opción que tenemos es aceptar la revelación de Dios en la biblia. "No te apoyes en tu propia prudencia" (Proverbios 3:5). Por supuesto, para aceptar que la biblia es de Dios, uno debe reconocer a Dios. La creencia en el Dios de la biblia no niega el uso de la razón; es, más bien, cuando buscamos a Dios que él nos abre los ojos (Salmo 119:18), ilumina nuestro entendimiento (Efesios 1:18), y nos concede sabiduría (Proverbios 8).

El creer en Dios está reforzado por la evidencia de la existencia de Dios que se obtiene fácilmente. Toda la creación da testimonio silencioso a la realidad de un creador (Salmo 19:1-4). El libro de Dios, la biblia, que es la palabra de él establece su propia validez y su exactitud histórica. Por ejemplo, considere una de las profecías del antiguo testamento sobre la primera venida de Cristo. Miqueas 5:2 afirma que Cristo nacería en Belén de Judá. Miqueas dio su profecía alrededor del año 700 a.C. ¿Dónde nación Cristo siete siglos más tarde? Él nació en Belén de Judá, tal como Miqueas había profetizado (Lucas 2:1-20Mateo 2:1-12).

Aporte de la Educación Religiosa Escolar (E.R.E).

 

 

 

 

ARTES

ÁREA DE ARTES

PRESENTACIÓN 2015

El Área de Artes desea satisfacer a las familias Lasallistas a través del trabajo realizado por los estudiantes, que responden a sus necesidades y a las exigencias del medio; contribuyendo así a desarrollar la Visión de la institución, en formar ciudadanos competentes en las habilidades artísticas y humanísticas.

Desde Preescolar a 3° se integran las clases de Artes Plásticas y Música a fin de desarrollar en los pequeños habilidades en razonamiento espacial, motricidad fina y expresión corporal. En los cursos de la Básica Primaria, desde el año 2013 se inició con el uso de material pedagógico en Artes Plásticas que incluye enlaces web, los cuales permiten al estudiante y padres de familia complementar la información impartida en el aula, integrando el uso de nuevas tecnologías al proceso de aprendizaje.

En el 2015 se organizó el trabajo en los grupos de Secundaria de manera semestralizada, en Artes Plásticas los estudiantes desarrollan actividades desde un Block Artístico y realizan proyectos especiales como cuadros y manualidades. En la clase de Música se hace énfasis en la lectura rítmica y los acordes.

Además, desde los grupos del Área, Grupo Armonía y Grupo Artístico Lasallista -GALS-, se desarrollan habilidades artísticas que permiten a los estudiantes representar a la institución en eventos locales y regionales, obteniéndose a lo largo de los años importantes reconocimientos.

Plan de Acción Regional 2015 - 2018

El Plan de Acción Regional 2015-2018 fue construido de forma participativa a partir de la propuesta inicial elaborada por la Comunidad de Animación Regional junto con un equipo de consultores, procedentes de diversos Distritos.

El Plan de Acción Regional da seguimiento a las prioridades emanadas de la 2ª Asamblea Regional de la MEL, del 3er Encuentro Regional de Hermanos y del 1er. Encuentro Regional de Seglares. De estas prioridades surgieron los objetivos, indicadores, metas, programas y proyectos a realizar del 2015-2018.

Vivimos hoy en el continente latinoamericano y caribeño una historia rica, llena de luces y sombras, desafíos y oportunidades que retan a diario nuestra misión de lasallistas. El Señor nos llama, como en el tiempo del Santo Fundador y de los primeros Hermanos.

Escuchemos a Dios donde la vida clama. “Donde Dios clama en la vida, por un mundo más humano, seamos presencia cercana, que consuela y acompaña. Al estilo de María, mujer fuerte y arriesgada, caminemos entre nuestros pueblos y anunciemos la Buena Nueva”. Seamos signos de vida, de esperanza y comunión, de fe y solidaridad palpable para los niños, jóvenes y adultos que Él mismo nos confía.

http://relal.org.co/relal/plan-de-accion-regional-2015-2018 

Educación Artística

El Área de Artes desea satisfacer a las familias Lasallistas a través del trabajo realizado por los estudiantes, que responden a sus necesidades y a las exigencias del medio; contribuyendo así a desarrollar la Visión de la institución, en formar ciudadanos competentes en las habilidades artísticas y humanísticas.

Desde Preescolar a 3° se integran las clases de Artes Plásticas y Música a fin de desarrollar en los pequeños habilidades en razonamiento espacial, motricidad fina y expresión corporal. En los cursos de la Básica Primaria, desde el año 2013 se inició con el uso de material pedagógico en Artes Plásticas que incluye enlaces web, los cuales permiten al estudiante y padres de familia complementar la información impartida en el aula, integrando el uso de nuevas tecnologías al proceso de aprendizaje.

En el 2015 se organizó el trabajo en los grupos de Secundaria de manera semestralizada, en Artes Plásticas los estudiantes desarrollan actividades desde un Block Artístico y realizan proyectos especiales como cuadros y manualidades. En la clase de Música se hace énfasis en la lectura rítmica y los acordes.

Además, desde los grupos del Área, Grupo Armonía y Grupo Artístico Lasallista -GALS-, se desarrollan habilidades artísticas que permiten a los estudiantes representar a la institución en eventos locales y regionales, obteniéndose a lo largo de los años importantes reconocimientos.

El arte es la perfección de la naturaleza

Thomas Browne

Visión

En los próximos 10 años, 2012- 2021 visualizamos al Instituto La Salle, como una institución de alta calidad educativa que sea reconocida por mantenerse en el nivel Muy Superior en las pruebas SABER 11; por formar ciudadanos competentes en las dimensiones científicas, humanísticas, artísticas y deportivas; en el manejo del inglés como segunda lengua y en ambientes de aprendizajes que privilegien el uso y la apropiación de las TIC, ubicándonos entre los diez mejores colegios a nivel local. Todo esto dentro del marco de los valores cristianos y Lasallistas, a través de una labor participativa y comunitaria.